Publication 2005 : un des ouvrages


Texte / Image. Nouveaux problèmes

TEXTE / IMAGE

NOUVEAUX PROBLÈMES


Liliane LOUVEL, Henri SCEPI (dir.)


Ce volume collectif voudrait témoigner de la variété des questionnements et des approches que suscitent aujourd'hui les études engagées sur le terrain de la confrontation raisonnée des pratiques littéraires (tous genres confondus) et des artefacts artistiques visuels (des réalisations plastiques, figuratives ou non, aux images écrites). Il se propose de rendre compte de la vivacité d'une réflexion qui déplace les frontières notionnelles, redéfinit ses objets et décloisonne ses champs d'investigation et d'application.
Le titre Texte / Image. Nouveaux problèmes avoue cette intention, en même temps qu'il atteste, explicitement, le refus de tout parti pris théorique exclusif. Au dialogue du texte et de l'image correspond ainsi le dialogue ouvert ou le débat contradictoire des chercheurs qui ont participé au colloque de Cerisy et dont les communications recueillies dans le présent volume résument ou développent les propositions.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2003) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°341]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Presses universitaires de Rennes

Collection : Interférences

ISBN : 2-7535-0050-9

Nombre de pages : 382 p.

Prix public : 22 €

Année d'édition : 2005

Publication 2005 : un des ouvrages


Mikhaïl Bakhtine et la pensée dialogique

MIKHAÏL BAKHTINE ET LA PENSÉE DIALOGIQUE


André COLLINOT, Clive THOMSON (dir.)

Avec la collaboration d'Yzabelle MARTINEAU


Préface (extrait)
"En août 1995, s'est tenu à Cerisy-la-Salle un colloque international sur Bakhtine. Nous avons rassemblé après coup, dans cette publication, les contributions issues de cette rencontre. À travers une diversité d'approches disciplinaires, ces contributions placent au centre du dialogisme bakhtinien la question du sujet parlant. Les textes présentés construisent, chacun selon sa propre problématique, une perception critique de ce qu'on pourrait comprendre comme une esthétique du sujet. La figure dialogique du sujet se percevrait dans une tension entre deux pôles d'attraction : une attraction extra-langagière qui tire le sujet du côté de la sphère socioculturelle, et une attraction intra-langagière qui soumet le sujet à une position énonciative manifestée dans le fil des discours. Dans cette dernière perspective, on percevrait un sujet à double face à la fois porteur de paroles étrangères en écho à une situation déterminée dans un espace-temps et façonné à son insu dans l'entrelacs des formes discursives dominantes. Le problème posé serait celui de l'émancipation d'un sujet opprimé à double titre : d'une part, par la toute puissance d'un moi centré sur lui-même. L'analyse dialogique ferait entendre ce qui se tait dans le silence imposé par les discours d'autorité. Et dans le même temps, elle décentrerait le sujet d'un moi autonyme pour le recentrer sur l'altérité de la seconde personne d'un toi hétéronyme. […]"


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (1995) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°334]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Mestengo Press (University of Western Ontario)

ISBN : 0-9699145-2-0

Nombre de pages : 242 p.

Prix public : $25,00 (dollars canadiens)

Année d'édition : 2005

Publication 2004 : un des ouvrages


LE GOÛT DE LA FORME EN LITTÉRATURE

ÉCRITURES ET LECTURES À CONTRAINTES


Jan BAETENS, Bernardo SCHIAVETTA (dir.)


Cet ouvrage regroupe les actes du colloque organisé à Cerisy en août 2001 par la revue Formules. La "contrainte", au sens très large que ce terme a pris depuis sa remise en circulation par l'Oulipo, serait une règle textuelle hors normes. Ainsi définie, elle permet de repenser les innovations de la modernité littéraire en tant que construction de modèles nouveaux, plutôt que de les considérer comme une contestation iconoclaste des modèles traditionnels.
Ce volume donne un aperçu de la production moderne de textes à contraintes. Il s'interroge en plus sur l'émergence récente de ce type de littérature. Certains articles abordent des questions théoriques fondamentales comme ceux de David Bellos, de Marc Lapprand et de Jean Ricardou. D'autres abordent des questions plus restreintes comme celles de Philippe Bootz et de Jean Clément sur les écritures numériques, de Jan Baetens sur les bandes dessinées, de Raffaele Aragona sur les jeux littéraires en Italie, de Chantal Robillard sur les contes de fées, d'Alain Chevrier sur la rime au XXe siècle et d'Astrid Poier-Bernhard sur la littérature à contraintes contemporaine en Autriche. Les articles restants traitent des œuvres à contraintes de quelques grands auteurs ; c'est le cas de ceux de Jesús Camarero sur Butor, de Daniel Bilous sur Mallarmé, de Cécile de Bary et de Christelle Reggiani sur Perec, de Sjef Houppermans sur Proust, de Peter Consenstein et d'Uwe Schleypen sur Roubaud et de celui de Hermès Salceda sur Roussel. Suivant la tradition de Formules, certaines soirées ont été consacrées à la lecture ou la performance de créations littéraires inédites de Battus, d'Alain Chevrier, de Sjef Houppermans, de Marc Parayre, de Chantal Robillard, de Stephane Susana et de Bernardo Schiavetta. Ces textes figurent dans une partie consacrée aux "Créations".

Ouvrage dédié à la mémoire de Noël Arnaud (1919-2003), président d'honneur du colloque


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2001) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°325]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Éditions Noésis

Collection : Revue Formules

ISBN : 2-914645-50-3

Nombre de pages : 350 p.

Illustrations : N & B

Prix public : 25 €

Année d'édition : 2004


Publications associées


Publication 2004 : un des ouvrages


L'analyse du discours dans les études littéraires

L'ANALYSE DU DISCOURS DANS LES ÉTUDES LITTÉRAIRES


Ruth AMOSSY, Dominique MAINGUENEAU (dir.)

Avec le concours du Centre national du Livre (CNL), de l'Université de Tel-Aviv et du CEDITEC (Université Paris XII)


Après avoir investi les sciences humaines et sociales, l'analyse du discours s'intéresse depuis les années 90 aux textes littéraires et philosophiques. Il s'agit de dépasser l'opposition traditionnelle du texte et du contexte et de rapporter les œuvres à l'ensemble du dispositif de communication dans lequel elles s'inscrivent (le genre de discours, le public, le statut institutionnel de l’auteur, etc.).
Les études ici rassemblées abordent la question générale des relations entre discours et société avant de se pencher sur les hétérogénéités discursives ou sur la scène d'énonciation. Elles explorent les frontières du littéraire et s'interrogent sur la pertinence de la catégorie du style en analyse du discours. Pour ce faire, elles se penchent sur une grande variété de textes : du conte à l'épistolaire ou au témoignage, du manuel scolaire au débat littéraire, de la littérature galante au roman contemporain.
Issu d'un colloque de Cerisy, cet ouvrage vient combler un vide : bien que les courants de l'analyse du discours occupent aujourd'hui une position centrale dans la recherche comme dans l'enseignement, aucun ouvrage de synthèse ne leur a encore été consacré.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2002) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°318]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Presses universitaires du Mirail

Collection : Cribles

ISBN : 2-85816-712-5

Nombre de pages : 488 p.

Prix public : 20 €

Année d'édition : 2004

Publication 2003 : un des ouvrages


Le récit d'enfance et ses modèles

LE RÉCIT D'ENFANCE ET SES MODÈLES


Anne CHEVALIER, Carole DORNIER (dir.)

Avec le concours du Centre "Textes/Histoire/Langages" de l'université de Caen Basse-Normandie


Le récit d'enfance, qui devient le passage obligé dans l'histoire d'une personnalité avec les Confessions de Rousseau, apparaît comme le signe de l'émergence d'une écriture de l'individualisme, qui tente de saisir la singularité d'un destin et le caractère unique de l'existence racontée. Pourtant le souci d'exprimer cette singularité rencontre le travail de modèles antérieurs qui façonnent les manières de raconter l'enfance. Y a-t-il une topique du récit d'enfance ? La présence de stéréotypes et de références qui renvoient aux Vies illustres, aux Confessions augustiniennes, à l'hagiographie, aux anecdotes merveilleuses, au picaresque et aux modèles pédagogiques, amène à distinguer la part du lieu commun du modèle, et la recherche de l'expression d'une expérience unique. Ce volume étudie la présence de ces modèles dans le récit d'enfance, le rôle qu'ils jouent dans la compréhension de soi et dans l'examen d'une vie. Le corpus concerné est narratif et comprend récit factuel et récit fictionnel. La période considérée s'étend du Moyen Âge au XXe siècle. Y sont représentés la littérature institutionnelle et les écrits de ceux qui, sans appartenir au monde des lettres, décident de raconter leur vie.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2001) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°313]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Presses universitaires de Caen

ISBN : 2-84133-191-1

Nombre de pages : 326 p.

Prix public : 30 €

Année d'édition : 2003

Publication 2003 : un des ouvrages


Argumentation et discours politique. Antiquité grecque et latine, Révolution française, Monde contemporain

ARGUMENTATION ET DISCOURS POLITIQUE

ANTIQUITÉ GRECQUE ET LATINE, RÉVOLUTION FRANÇAISE, MONDE CONTEMPORAIN


Simone BONNAFOUS, Pierre CHIRON, Dominique DUCARD, Carlos LÉVY (dir.)

Avec le soutien de l'université Paris XII-Val-de-Marne


Dans le monde grec du Ve siècle avant J.-C., la rhétorique est née du désir de trouver une alternative aux conflits armés. Paradoxe incontestable : plus de deux millénaires après, la rhétorique se porte bien… et la guerre aussi. Cette longue familiarité de l'argumentation et de la violence qu'elle est censée conjurer pose la question du statut et de la finalité du discours politique, tout comme elle conduit à s'interroger sur les raisons d'un échec au moins partiel. Ce discours n'a jamais cessé de faire l'objet d'un débat, sans cesse renouvelé par les conditions historiques, sociales et culturelles.
Voilà pourquoi un spécialiste de rhétorique grecque, un latiniste philosophe, un linguiste et une spécialiste de communication ont souhaité organiser en commun un colloque international d'une semaine, dans la tradition des rencontres de Cerisy, afin de faire le point sur cette notion de discours politique et de jeter un pont entre la tradition rhétorique et les théories actuelles du discours et de la communication.
Le présent volume réunit les contributions des intervenants. Elles sont, comme prévu, très diverses : Cicéron y croise Lionel Jospin, le commentaire d'une affiche publicitaire voisine avec l'étude du culte de la personnalité sous Louis XIV, on y découvre les ruses de la question rhétorique à l'Assemblée nationale aujourd'hui, le rôle de révélateur que jouent les gaffes commises par les hommes politiques ou encore l'importance du corps des acteurs et de l'espace politique lors de la dernière élection municipale à Toulouse, etc. Mais quelques grandes questions fédèrent ces enquêtes et les mettent en résonance par-delà les siècles, les disciplines et les méthodes : à partir de quand, pourquoi, dans quelle mesure peut-on parler du discours politique comme d'un genre spécifique, comment se constituent, se transmettent et se réalisent les normes de ce discours ? Quelle part accorder à la théâtralité dans le dispositif scénique et/ou télévisuel où il s'incarne ? Comment tracer les frontières entre l'argumentation et la manipulation ? Quelles relations véritables s'instaurent entre le discours et la violence qu'il est censé canaliser ? L'idée si récurrente d'une dégénérescence du discours politique correspond-elle à une réalité ou n'est-elle qu'un lieu commun ?
Écho de discussions passionnées, cet ouvrage intéressera tous ceux qui pensent que la connaissance et le partage du discours politique représentent un enjeu majeur pour l'avenir.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2001) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°312]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Presses universitaires de Rennes

Collection : Res Publica

ISBN : 2-86847-827-1

Nombre de pages : 272 p.

Prix public : 19 €

Année d'édition : 2003

Publication 2003 : un des ouvrages


Témoignage et écriture de l'histoire

TÉMOIGNAGE ET ÉCRITURE DE L'HISTOIRE


Jean-François CHIANTARETTO, Régine ROBIN (dir.)


Le témoignage a pris au vingtième siècle une actualité engageant le futur, bien au-delà du champ professionnel des historiens. Il s'agit d'un enjeu décisif face à un double danger : l'amnésie généralisée qui vide la pensée de toute historicité, les passions patrimoniales et identitaires.
L'écriture de l'histoire est ici interrogée dans une perspective pluridisciplinaire, à partir des différentes formes de témoignage, dans le champ exclusif du vingtième siècle. Quatre grandes questions sont principalement abordées : le statut de la singularité dans le témoignage, le traitement historien du témoignage, la conservation des traces et la transmission testimoniale, la multiplicité des registres et genres testimoniaux.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2001) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°309]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Éditions L'Harmattan

Collection : Questions contemporaines

ISBN : 2-7475-4354-4

Nombre de pages : 482 p.

Prix public : 40 €

Année d'édition : 2003

Publication 2003 : un des ouvrages


Du dialogue au texte. Autour de Francis Jacques

DU DIALOGUE AU TEXTE. AUTOUR DE FRANCIS JACQUES


Françoise ARMENGAUD, Marie-Dominique POPELARD, Denis VERNANT


L'œuvre philosophique de Francis Jacques comporte bien des aspects. En analyser l'articulation, en mesurer la portée, sonder les questions vives qu'ils suscitent, telle a été l'ambition d'un colloque tenu à Cerisy du 1er au 8 septembre 2000, qui regroupait amis, collègues et étudiants pour un travail d'atelier en manière d'hommage.
Dès 1975, Francis Jacques montre que la sémantique des logiciens permet, à côté des analyses sémiotiques, de repenser des problématiques fondamentales : intentionnalité, référence au monde, relation interpersonnelle. Dialogiques (1979) établit la dimension relationnelle des pratiques langagières, rendant caduque la conception égocentrée des opérations de subjectivation. Dans Différence et subjectivité (1982), le sujet, constitué dans et par l'interlocution, participe à l'initiative sémantique. Au plan de la manifestation, le paradigme dialogique contribue à reconfigurer le champ de l'opinion par la constitution des croyances communes, et le champ de l'épistémè en soulignant le caractère novateur de la controverse méta-théorique et de la gestion conjointe des présupposés. Au niveau transcendantal, L'espace logique de l'interlocution (1985) dégage trois contraintes de la proto-signifiance : différence (des signifiants), référence (hors-langage), communicabilité (entre interlocuteurs), et déjà apparaît le rôle fédérateur de l'interrogation. Différentes stratégies discursives sont distinguées, puis différents types textuels indexés sur les structures élémentaires de l'interrogativité : philosophique, religieux, scientifique, poétique. Associée à une anthropologie de la réalité interrogeante (Écrits anthropologiques, 2000), une théorie du texte peut alors voir le jour (De la textualité, 2002).
Du dialogue au texte, tous deux rapportés à une interrogativité fondamentale, le parcours a été retracé. Les contributions ici regroupées voudraient en donner une idée : philosophie du dialogue ; psychologie cognitive et sociale ; sciences de la logique, du langage et de la communication ; esthétique du texte et de l'image ; philosophie première et théologie. Le lecteur ne trouvera pas moins de dix-sept façons d'entrer dans une œuvre, de circuler "autour" ou de cheminer "avec". Plus une : celle de l'auteur.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2000) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°305]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Éditions Kimé

Collection : Philosophie en cours

ISBN : 2-84174-311-X

Nombre de pages : 286 p.

Prix public : 29 €

Année d'édition : 2003

Publication 2002 : un des ouvrages


Éloquence et vérité intérieure

ÉLOQUENCE ET VÉRITÉ INTÉRIEURE


Carole DORNIER, Jürgen SIESS (dir.)


Y a-t-il une éloquence capable de communiquer l'expérience du for intérieur, une parole libérée des codes et des artifices, qui favorise le jaillissement de la vérité ? Cette question traverse les siècles et les genres. Du poème d'amour à la méditation religieuse, du dialogue sur l'éloquence au journal intime, elle se pose dans la réflexion et les pratiques d'écriture qui s'échelonnent de la Renaissance aux Lumières.
Ce livre, qui examine la relation entre éloquence et "vérité intérieure" à travers les acceptions changeantes de ces termes, entend contribuer à une histoire des pratiques discursives. Y sont analysées différentes modalités du rapport entre vérité spirituelle ou émotionnelle et conventions du langage : méditations de Jean de Sponde et poésie de Louise Labé, discours du jansénisme et de l'humanisme dévot, matière et manière chez Gracian, conception fénelonienne de l'éloquence, réflexions de Marivaux et de Rousseau, écriture épistolaire de Julie de Lespinasse et de Madame Roland, énergie et éclat du fragment chez Vauvenargues et chez Joubert.


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (1999) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°291]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Éditions Honoré Champion

Collection : Colloques, congrès et conférences sur le Dix-huitième siècle, n°3

ISBN : 2-7453-0516-6

Nombre de pages : 232 p.

Prix public : 52 €

Année d'édition : 2002

Publication 2001 : un des ouvrages


Communiquer / Transmettre

COMMUNIQUER / TRANSMETTRE


Daniel BOUGNOUX, Françoise GAILLARD (dir.)


La transmission, qui veille au passage des messages à travers le temps, se distingue de la communication qui essaime ceux-ci dans l'espace ; la première opère nécessairement en différé, la seconde peut, grâce aux nouvelles technologies, atteindre au direct et à l'interactivité ; le capital symbolique d'une culture se transmet — et cette accumulation distingue l'homme de l'animal —, une certaine coprésence communautaire se communique…
Nous explorons en médiologie l'intersection de ces deux axes, et les effets très concrets, antagonistes autant que complémentaires, de leur problématique articulation : qu'arrive-t-il à l'École, à l'Église, à l'État, aux musées ou aux institutions quand la nécessaire transmission d'un savoir, d'une tradition ou d'une histoire croise les séductions de nos machines à communiquer ? Vivons-nous une succession d'effondrements symboliques, ou les étapes bienvenues d'une ouverture démocratique ?


Ouvrage issu d'un colloque de Cerisy (2000) [en savoir plus]
Disponible à Cerisy aux Amis de Pontigny-Cerisy [n°285]

CARACTÉRISTIQUES

Éditeur : Éditions Gallimard

Collection : Revue Les Cahiers de médiologie, n°11

ISBN : 2-07-076221-1

Nombre de pages : 352 p.

Illustrations : N & B

Prix public : 14,70 €

Année d'édition : 2001